Шаблоны размышлений
После чтения можно каждый раз отвечать на два вопроса: «Что запомнилось?» и «Где применить?». Сохраните их шаблоном, чтобы тратить время на ответы, не повторный ввод.
Шаблоны принадлежат активному профилю. Начните в нужном; для разделения учёбы и работы см. Управление профилями.

Сохраните вопросы для следующего чтения
-
Откройте «Мои размышления» из статуса на телефоне или боковой панели большого экрана, нажмите +.
-
В содержимом напишите повторяемые вопросы. Например:
Что запомнилось?
Где можно это применить? -
Откройте … рядом с содержимым и выберите сохранение как шаблон.
-
Назовите «Заметки о чтении». Оставьте настроение выключенным для нового выбора каждый раз. Выбранные теги можно включить опцией тегов. Обе опции изначально выключены.
-
Сохраните шаблон. Он появится в быстрых кнопках и выборе шаблонов редактора.
Сохранение шаблона не сохраняет черновик размышлением. Для сегодняшних ответов заполните их и сохраните самим редактором размышления.
Примените без потери написанного
В следующий раз создайте заметку и нажмите «Заметки о чтении» в быстрых кнопках. Можно открыть … → Применить шаблон и искать по названию или содержимому.
Вопросы заполнят текст черновика. Ответьте, выберите настроение и сохраните заметку. Шаблон останется для следующего раза.
Применение заменяет текущий текст, не добавляет к нему. Если уже писали, редактор спросит перед заменой. Отмените, если нужно сначала сохранить или скопировать слова.
Шаблон с настроением или тегами заменяет и эти значения. Если опции выключены при сохранении, применение оставляет эти части черновика без изменений. Настроение не очищается. Изображения и связи задач или достижений в шаблон не входят.
Подберите вопросы к ситуации
Пишите вопросы самостоятельно: это примеры, не встроенные шаблоны. Сохраняйте без сегодняшних ответов для чистого начала следующей заметки.
| Возможный шаблон | Вопросы | Применение |
|---|---|---|
| После пробежки | Как прошли первые пять минут? Что сохраню или изменю в следующий раз? | Автоматически применять при открытии заметки выполнением задачи бега. |
| Обзор награды | Что получил? Стоило ли цены? Выбрал бы снова? | Начать заметку из покупки или использования и применить перед ответами. |
Готовый ответ награды может быть: «Вечер кино, 80 монет. Выделенный вечер стоил того. Следующий фильм выберу раньше». Вопросы храните в шаблоне, ответ — в заметке. Применение оставляет имеющийся маркер активности.
Если каждой заметке нужен тег чтение, выберите перед сохранением шаблона и включите теги. Настроение оставьте выключенным для выбора каждый раз. Шаблон не заменит настроение редактора и не сделает пустое.
Общий недельный обзор
Выделите несколько минут в конце недели на записи и статистику, затем создайте отдельное размышление. Скопируйте текст ниже в содержимое и сохраните шаблоном «Недельный обзор». Обозначение недели — в тексте; отдельного поля заголовка нет.
Это создаваемые вами шаблоны. Даты, пробелы и вопросы остаются как написаны; заполняйте даты, числа и ответы сами. Шаблон не получает статистику и не превращает заготовки в автоматические переменные. Сохраните без ответов, затем отвечайте в заметке каждой недели.
Недельный обзор
Неделя: с ____ по ____
1. Что я собирался сделать?
Что было важнее всего? Какие планы были реалистичны?
Мои приоритеты:
2. Что продвинулось?
Назовите завершённые дела или продвижение, включая небольшие шаги.
Какая запись или результат показывает прогресс?
Мой прогресс:
3. Что осталось незавершённым?
Что мешало: время, силы, неясный следующий шаг или смена приоритета?
Какую задачу продолжу, уменьшу, отложу или уберу?
Моё решение:
4. Как ощущалась неделя?
Когда был сосредоточен или спокоен? Когда чувствовал усталость?
Что помогало начать, а что постоянно отвлекало?
Мои наблюдения:
5. Как работали награды?
Какая награда понравилась? Подходили ли цена и время усилиям?
Что оставлю или изменю?
Мой обзор наград:
6. Что попробую на следующей неделе?
Выберите одно-два посильных действия. Когда и где начну?
Какую минимальную версию сделаю в трудный день?
Мои следующие шаги:
Недельный отчёт об учёбе
Используйте, когда выполнения задач мало для понимания усвоенного. Добавьте объяснение, упражнение или работу для возврата на следующей неделе. Сохраните отдельно как «Недельный отчёт об учёбе».
Недельный отчёт об учёбе
Неделя: с ____ по ____
Предмет или курс: ____
1. Учебная цель недели
Что хотел понять или научиться делать?
Моя цель:
2. Чем действительно занимался
Какие главы, уроки, занятия или задания проработал?
Если измерял время учёбы, сколько получилось? Внесу число сам.
Моя запись:
3. Что теперь могу объяснить или сделать
Опишите понятие своими словами или приведите решаемый пример.
Что подтверждает усвоение?
Что я усвоил:
4. Где всё ещё затрудняюсь
Какой вопрос, ошибка или вид упражнения повторяется?
Нужны практика, другое объяснение или помощь человека?
Моя трудность и следующий шаг:
5. Мой учебный распорядок
Какие время, место или длительность помогли сосредоточиться?
Была ли нагрузка посильной? Помогала ли награда возвращаться?
Что сохраню или изменю:
6. План следующей недели
Что повторю и какую новую тему изучу?
Назовите конкретное первое занятие и облегчённый запасной план.
Мой план:
Недельный отчёт о работе
Для проекта записывайте результат и следующее решение, не только отмеченные задачи. Это может быть личный журнал; измените или уберите чувствительные подробности перед передачей отчёта другим.
Недельный отчёт о работе
Неделя: с ____ по ____
Проект или область: ____
1. Ожидаемый результат
К какому результату стремился на этой неделе?
Моя цель:
2. Результаты и прогресс
Что сдал, решил или продвинул?
Как это соотносится с целью?
Мои результаты:
3. Незаконченная работа и препятствия
Что не закончено? Какое решение, информация или поддержка нужны?
Что могу продвинуть сам?
Моё следующее действие:
4. Время и нагрузка
Что заняло дольше ожидаемого? Что прерывало сосредоточенную работу?
Что прекращу, упрощу или для чего защищу время?
Моя корректировка:
5. Что стоит сохранить
Какой подход, отзыв или небольшой успех помог?
Как применю снова?
Мой вывод:
6. Обязательства следующей недели
Какие результаты приоритетны? Каково первое конкретное действие?
С кем нужно связаться и когда проверю прогресс?
Мой план:
Начните заметку задачи с вопросов
После сохранения «Заметок о чтении» измените задачу чтения и включите размышление при выполнении. Выберите автоматическое применение шаблона и этот шаблон, сохраните задачу.
Когда выполнение откроет новую заметку, она начнётся с шаблона. Ответьте и сохраните. Некоторые способы выполнения не открывают редактор; можно добавить заметку вручную и применить там. См. Размышления.
Переименуйте или удалите шаблон
Откройте … → Управление шаблонами в редакторе. Найдите шаблон, используйте действия строки для переименования или удаления. Сортировка меняет порядок.
Удаление шаблона необратимо. Убирает заготовку, не сохранённые с ней заметки. Если задача его использовала, выберите другой в редакторе задачи для возврата автоматических вопросов.
Частые вопросы
Почему после переключения профиля шаблон пропал?
Шаблоны раздельны по профилям. Вернитесь в профиль создания либо создайте в текущем.
Почему нельзя включить теги?
Сначала выберите теги в редакторе заметки. Опция недоступна без выбранных тегов.
Ответы изменили шаблон?
Нет. Применение копирует содержимое в черновик. Ответы принадлежат заметке. Для новых вопросов сохраните новый шаблон, убирая старый лишь когда не нужен.
Связанные страницы
- Размышления: запись, поиск и организация заметок.
- Статистика: количество и настроение.
- Управление профилями: отдельные заметки и шаблоны.